喜忧参半的多媒体教学 |
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引用本文: | 曹彩仙.喜忧参半的多媒体教学[J].学语文,2009(5):21-22. |
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作者姓名: | 曹彩仙 |
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作者单位: | 浙江金华市第十七中学 |
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摘 要: | 随着教学改革的不断深入,现代化的多媒体教学手段也在不断地更新发展:从一开始的录音机、幻灯,到后来的投影仪、录像机、电视机,直至现在的实物投影仪、音像结合语音设备、电脑等。高新科技多媒体教学手段可谓层出不穷。这些现代化的视听教学手段不仅生动形象。感染力强,如果恰当运用,还可以更好地激发学生的学习兴趣,优化课堂教学。
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关 键 词: | 多媒体教学手段 优化课堂教学 教学改革 语音设备 高新科技 生动形象 学习兴趣 现代化 |
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