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满足精神需求 共筑健康心理
引用本文:陈燕燕.满足精神需求 共筑健康心理[J].宁夏教育,2010(5):73-74.
作者姓名:陈燕燕
作者单位:宁夏幼儿师范学校
摘    要:职业学校的学生有不同于普通高中学生的心理特点,出现的情况也多种多样。班级管理要想收到良好的教育效果,我认为重要的是重视学生的精神需求。

关 键 词:精神需求  健康心理  普通高中学生  心理特点  职业学校  教育效果  班级管理
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