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| 农村教育常见管理方式失当例谈 | |
| 引用本文： | 王东枫.农村教育常见管理方式失当例谈[J].教育与职业,1995(7):33-34. |
| 作者姓名： | 王东枫 |
| 作者单位： | 河北青龙满族自治县教委 |
| 摘 要： | 我国教育的主阵地在农村。农村教育历来因其生源复杂、普九难度大、管理艰难而今人关注。如何把农村教育管理好，是相当长一个时期内需要探讨和解决的重要课题。本文所要讨论的，便是当前农村教育行政部门尤其是学校中常见而又失当的甚至违反政策法规的管理方式，以期引起有关部门和人士注意并采取有力措施加以解决。一是事务型。这类管理方式常见于乡镇、村级学校的校长或主任。他们整天忙的不是教育教学指导、听评课和参加教研活动，而或是找乡镇村干部要求盖房子、买设备、打桌凳、发工资，或是为迎接上级工作检查而陪吃、陪喝、陪说，或… |
| 关 键 词： | 农村教育 管理方式 学校 教育行政部门 |
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