我和山本一郎在丹麦

近些年来我们十分重视对青少年进行爱国主义教育,但是对于孩子们涉外交往能力的培养似乎没有同时开展起来。特别是在与曾经在历史上侵略过中国或者是与中国发生过战争的国家的人民交往时,孩子们特殊的心理活动和行为,引起我们对爱国主义教育多角度的思考。