中小学音乐教育中关于传统诗词音乐教育活动的实践研究

丰富多彩的民歌、曲艺、器乐曲、歌舞、戏曲等各种传统音乐形式已经悄然走进了学校音乐教育的课本中。在庞大的民族传统音乐文化中,古典诗词音乐也是其中一支盛开的奇葩。本文以河南省郑州市第四十四中学"拿云诗社"的古诗词音乐教学活动为切入点,选取诗社古诗词音乐教学活动实例及常规教学现状进行对比,试图发现和总结古诗词音乐教学的经验和存在的问题。并据此,引发古诗词音乐教学在学校音乐教育中的可行性探讨,以及会在中国传统文化传承方面起到怎样的作用。