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语境理论视角下的英语词汇教学
引用本文:
康勇.语境理论视角下的英语词汇教学[J].华北理工大学学报(社会科学版),2011(3):129-131.
作者姓名:
康勇
摘 要:
英语词汇教学是英语教学的重要组成部分.当前英语词汇教学存在种种误区,成为学生学好英语及教师教好英语的障碍.基于语境理论探讨语境对英语词汇教学的作用和启示.
关 键 词:
语境理论
英语词汇教学
文化背景图式
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