知识性教育与现代人素质的生成 |
| |
作者姓名: | 王淑梅 叶磊 |
| |
作者单位: | 王淑梅(上海理工大学出版印刷学院社科部,上海,200093) 叶磊(上海理工大学出版印刷学院,上海,200093) |
| |
摘 要: | 一、当前人的素质生成现状及知识性教育中存在的主要问题 随着现代教育的日益普及以及终身教育思想的提出,教育尤其是作为主流教育的知识性教育愈来愈成为培养人的主要方式。“培养和提高人的素质主要靠教育”这几乎成了人们的一种共识。培养人的全面素质不仅是教育的理想,同时也是受教者的渴望。然而,在市场经济的利益价值日益凸现的今天,在科学技术的实用价值备受关注的当代,人的素质生成和知识性教育却呈现出双“物化”倾向的发展趋势。“物化”的教育培养出“物化”的人,这是最为直接的因果关系。
|
关 键 词: | 性教育 现代人素质 知识 教育培养 人的素质 终身教育思想 “物化” 实用价值 现代教育 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|