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| 高校青年教师成长中的问题分析与策略研究 | |
| 作者单位： | 内蒙古工业大学，内蒙古工业大学 |
| 摘 要： | 高校青年教师成长中的主要问题1.如何完成角色转变目前,多数青年教师都是硕士或博士研究生毕业后,直接走进高校。对于这些刚刚毕业的青年教师来说,从学校走向学校,对校园里的环境或许很熟悉,但是角色却发生了重大的转变:以前是学生,坐在下面听老师讲课,而现在却要走上讲台,给学生讲课。不同的角色固然有不同的任务。当学生的时候只要把老师教的东西学会就行了,可是站在讲台上,就不仅仅是自己会的问题了。从知识角度看,给学生上课应不成问题,因为现在多数青年教师都是硕士或博士研究生毕业,专业知识功底较厚,但传授知识与认识知识是不一样的。传授知识更多的需要考虑如何讲 |
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