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| 良好的结语也是成功的一半 | |
| 引用本文： | 施国美.良好的结语也是成功的一半[J].天津市教科院学报,2013(3):79-81. |
| 作者姓名： | 施国美 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市南浔区花林中学,浙江 湖州,313013 |
| 摘 要： | 良好的开端,是成功的一半.导人语安排巧妙,能起到先声夺人、引人人胜、激发兴趣、悬念重重之效.而“编筐编篓,全在收口”.一堂课最后时刻,学生注意力易分散,急盼下课铃声.根据艾宾浩斯遗忘规律,为了在一堂课最后阶段调动学生积极性,使课堂结尾形成一小高潮,为课堂教学画上一圆满句号,我们要恰如其分运用课堂结语. |
| 关 键 词： | 课堂结尾 激发兴趣 课堂教学 注意力 学生 |
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