技工学校实施素质教育应把握的几个重点

一、技校生的特异性 技工学校实施素质教育应区别于高等学府和普通中学,要有针对性,具有职业技术教育和技工教育的特征。因此,首先要分析、研究技校学生的身心特点,用符合教育规律和学生身心发展规律的方法对他们进行引导,同时还要把握社会经济发展的要求和趋势,使教育既适应又超越。