基于MOOC模式的创业教育教学实践 |
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作者单位: | ;1.辽宁石油化工大学理学院 |
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摘 要: | 为更有效地指导大学生就业和创业,提升大学生的创业能力,以辽宁石油化工大学学生为研究对象,采取调查问卷和调研相结合的方法,从分析MOOC与高校创业教育课程相结合的必要性入手,设计了一个综合运用MOOC、实验拓展、反馈调试3种模式的教学授课与实践环节。3种模式有机结合、相互补充,可以为广大学生提供一个多层次、模块化的创业理论学习和实践操作环境,从而丰富和增强教学效果,有效指导大学生创业,为社会培养更多应用型创新人才。
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关 键 词: | 创业教育 教学实践 MOOC 实验拓展 反馈调试 |
Teaching practice of entrepreneurial education based on MOOC mode |
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