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以项目为载体的仿真工程专业课程实验体系设计
作者单位:;1.国防科技大学信息系统与管理学院;2.国防科技大学航天科学与工程学院
摘    要:根据CDIO工程教育理念,分析仿真工程专业系列课程之间的内在联系,以项目为载体,一体化设计相互关联的课程实验,选择符合工程实际的项目,使之贯穿相关课程,并建立各门课程的层次化实验教学体系。在课程教学实践中,全方位地训练学生的各种能力,实现学生综合素质的全面提高。

关 键 词:CDIO  仿真工程  实验教学  关联性  层次化体系

Design and practice of experimental system for simulation engineering professional courses based on projects
Abstract:
Keywords:
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