案例教学在工程专业的适用性研究 |
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作者单位: | ;1.青岛大学数据科学与软件工程学院 |
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摘 要: | 首先分析了案例教学的内涵及应用场景,从学科的知识范围、学习层次、认知过程3个方面分析了案例教学的适用性。以软件工程专业为例,探究案例教学在工程专业中的适用性,讨论具体设计课程时在教学时间、教学方法、案例设计与选择方面的问题,给出了教学建议。
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关 键 词: | 案例教学 知识范畴 学习层次 |
Study on applicability of case teaching in engineering majors |
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