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基于AHP的高校多媒体教学有效性指标的权重确定
作者单位:;1.成都学院期刊中心;2.宜宾职业技术学院教务处
摘    要:多媒体教学有效性指标权重赋值关乎多媒体教学有效性的评价。通过问卷调查和统计获得多媒体教学有效性指标的权重,然后在此基础上运用层次分析法计算出多媒体教学有效性指标的最终权重,经检验具有相当的一致性,在实践中为评价多媒体教学有效性提供一种科学手段。

关 键 词:多媒体教学  教学有效性  层次分析法  权重计算

Determination of weight for effectiveness index of university multi-media teaching based on AHP
Abstract:
Keywords:
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