初中学生综合素质评价的现状——以北京市延庆县为例 |
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引用本文: | 金付栓,魏丽华.初中学生综合素质评价的现状——以北京市延庆县为例[J].北京教育学院学报,2013,27(4):69-73. |
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作者姓名: | 金付栓 魏丽华 |
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作者单位: | 北京市延庆县教科研中心,北京,102100 |
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基金项目: | 北京市教育科学“十二五”规划2011年度立项重点课题“农村初中学生综合素质评价区域推进的行动研究”成果,课题编号:AHA11144 |
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摘 要: | 为进一步推进北京市延庆县初中学生综合素质评价工作,于2011年6月-2011年8月,对延庆县20所初中学校的部分师生展开调研,旨在了解北京市延庆县初中生综合素质评价的实施现状,了解参与者对该评价的认识、评价方法、评价过程、评价效果等情况,发现综合素质评价设计或者实施中可能存在的问题,并提出可行性的建议,促进初中生综合素质评价改革的发展.
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关 键 词: | 延庆县 初中学生 综合素质评价 |
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