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浅谈学习型高职院校教师队伍建设
作者姓名:
徐建中
作者单位:
南京化工职业技术学院,江苏,南京,210048
摘 要:
本文认为,学习型高职院校教师队伍是学校可持续发展的关键,学校要通过确立目标,重视“终身学习”.强调学习与工作有机结合,引导教师确立“团队学习”的观念,建立和完善进修、实践机制等措施.建立学习型高职院校教师队伍。
关 键 词:
学习型组织
教师队伍
高职院校
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