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| “为时养器”的探索之路 | |
| 引用本文： | 唐洪波.“为时养器”的探索之路[J].中国德育,2009(11):50-52. |
| 作者姓名： | 唐洪波 |
| 作者单位： | 湖南省常德市第二中学,湖南常德415001 |
| 摘 要： | 常德二中作为一所历史悠久的学校，创办之初就树立了明确的办学理念，确立了“为时养器”的校训，并在其百多年充满生机和活力的办学实践中张扬着鲜活的个性。“为时养器”的字面含义就是“为当时培养人才”，这正体现了我国历史文化传统中，教育作为一项国家事业，为国家、为社会、为公众利益服务的理念， |
| 关 键 词： | 历史文化传统 办学理念 办学实践 培养人才 字面含义 公众利益 学校 校训 |
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