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信息技术催生"学习化社会"
引用本文:吕瑶,李桂云.信息技术催生"学习化社会"[J].中国远程教育(综合版),2003(4):32-33.
作者姓名:吕瑶  李桂云
作者单位: 
摘    要:信息技术架起了一个无限开放的平台,创造了不受地域和时空限制的学习方式;同时也架起了学校教育、企业培训以及社会教育相互沟通的立交桥,为建立学习化社会、构建终身教育体系提供了物质技术基础。它正迅速地改变着传统教育,加快和推动了新型教育模式一一现代远程教育的发展。远程教育不但成为让更多普通人实现教育目标的关键.而且成为构建“学习化社会”的核心动力。

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