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掘森达文化资源寻作文教学新路——运用地方知名品牌训练写作的几点做法
引用本文:张华.掘森达文化资源寻作文教学新路——运用地方知名品牌训练写作的几点做法[J].小学青年教师,2002(7):34-35.
作者姓名:张华
作者单位:江苏建湖县森达实验小学
摘    要:编者按:《语文课程标准》指出:“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识。去努力开发,积极利用。”本文作者的出色做法,为我们提供了典范,值得我们深思、学习和借鉴。

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