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| 采用PowerPoint Presentation活动的学习效果及影响因素分析 | |
| 作者姓名： | 李金仙 陈扬 |
| 作者单位： | 1. 外交学院,北京,100037 2. 中央广播电视大学,北京,100031 |
| 摘 要： | 本文旨在探讨英语专业精读课程学习中学生采用PowerPoint Presentation活动的学习效果，并从学生收集组织信息、制作PowerPoint文稿以及利用PowerPoint做陈述三个方面进一步分析了制约该活动效果的具体因素。 |
| 关 键 词： | PowerPoint陈述 学习效果 影响因素 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |