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| ABET认证对实验教学改革的启示 | |
| 作者单位： | ;1.华东理工大学化学工程系;2.华东理工大学工程设计研究院;3.华东理工大学实验室与装备处 |
| 摘 要： | 通过对ABET工程教育认证标准的分析,从3个方面阐述了当前实验教学改革的重点:以学生为中心,加强实验室安全教育;以培养成果为导向,突出创新能力培养;注重对学生成果的支撑与评价,建立有效的持续改进机制。华东理工大学化学工程与工艺专业是国内首个通过ABET认证并获得最长有效期的工程专业,其实践经验可为工程类专业开展国际化认证或工程教育国际化改革提供借鉴。 |
| 关 键 词： | ABET认证 安全教育 学习成果 创新能力 持续改进 |
Enlightenment of ABET accreditationon for experimental teaching reform |
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