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基于创新人才培养的高校工科类专业新常态实践教学探索
作者单位:;1.吉林大学教务处;2.吉林大学机械科学与工程学院;3.吉林大学仪器科学与电气工程学院;4.吉林大学材料科学与工程学院
摘    要:阐述了普通高校工科类专业新常态实践教学的重要作用,总结构建了新常态实践教学体系,详述了实践教学内容体系的构成,即由基础实践训练、专业综合实践及创新实践训练3部分构成,探讨了构建新常态实践教学保障机制,论述了实践教学实施、管理与质量监控的方法,对普通高校工科类专业创新人才培养具有一定的示范作用。

关 键 词:实践教学探索  高校工科  创新人才培养

Exploration on new normal practical teaching for college engineering majors based on cultivation of innovative talents
Abstract:
Keywords:
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