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关于"方程的根与函数的零点"一节教学设计中的误区探讨
引用本文:
孙航平.关于"方程的根与函数的零点"一节教学设计中的误区探讨[J].数学教学研究,2006(12):22-24.
作者姓名:
孙航平
作者单位:
浙江省诸暨市草塔中学,311812
摘 要:
在近日结束的绍兴市高中数学优质课评比暨展示活动中,一位参加上课的老师在说课的环节中最后提出了自己的两点困惑:
关 键 词:
方程的根
函数
教学设计
数学
高中
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