高职院校课程管理的内涵分析与对策探究 |
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引用本文: | 卢兆丰,盛雯雯,武杰.高职院校课程管理的内涵分析与对策探究[J].中国成人教育,2012(14):68-69. |
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作者姓名: | 卢兆丰 盛雯雯 武杰 |
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作者单位: | 日照职业技术学院教务处;日照职业技术学院示范办 |
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摘 要: | 高职院校的课程管理水平决定着课程改革的成效,最终影响人才培养质量。随着高职院校教育教学改革的不断深化,课程管理出现了一些亟待解决的问题,笔者通过深入分析课程管理内涵,提出了系统解决方案,设计了课程管理制度体系,以期完善高职院校课程管理。
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关 键 词: | 高职院校 课程管理 对策 设计 |
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