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| 让“理所当然”之美真如其然——《搭石》备课一得 | |
| 作者姓名： | 李赠华 |
| 作者单位： | 广东深圳市宝安区万里小学 |
| 摘 要： | 《搭石》是人教版课标本第七册第六单元新入选的一篇课文。课文处处都使我们感受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”。无疑,感受文中人性美,是本课教学的重点所在。这是一种怎样的人性美呢?作者曾写《写作〈搭石〉的前前后后》一文,介绍自己的创作动机。他说,他从小是走搭石长大的,对搭石的印象非常深刻。1977年,他到河北省会工作,当他见到人们抢着挤公共汽车的时候,见人们无序地忽然横穿马路的时候,心里便幽幽地想到家乡潺潺的小溪,想到山里人走搭石的情景。于是写了此文。既然是“触景生情、有感而作”,我想,作者… |
| 关 键 词： | 备课 真如 “美” 人教版 人性美 课文 感受 |
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