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| 计算机教学中开展研究性学习的探讨 | |
| 引用本文： | 黄其民.计算机教学中开展研究性学习的探讨[J].教学与管理,2005(24). |
| 作者姓名： | 黄其民 |
| 作者单位： | 河南计划生育干部学院 |
| 摘 要： | “研究性学习”是20世纪50年代末到20世纪70年代由美国的布鲁纳、施瓦布等人提出的一种学习思想。目前,这种思想正成为教育领域的一个世界性主题,代表着未来教育教学的一种趋势。与其他学科相比,计算机学科具有操作性强、发展迅速等特点,尤其需要在教学过程中采用研究性学习的方法。新形势下如何深入理解研究性学习的内涵和外延,切实将研究性学习的理论贯穿于计算机学科的教学活动中,是一个非常有价值的研究课题。一、计算机教学中开展研究性学习研究性学习是一个广义的学习理念,适用于任何阶段的学生对所有学科的学习。具体到每一个学科和… |
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