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中学数学探究式问题"引课"的实践与探索
引用本文:费红亮. 中学数学探究式问题"引课"的实践与探索[J]. 中学数学教学, 2003, 0(5): 16-18
作者姓名:费红亮
作者单位:浙江省杭州高级中学,310003
摘    要:探究式学习是新一轮基础教育课程改革提倡的一种重要教学方式。本文就探究式教学的“引课”,从好的引课的作用与效果。探究式问题引课的设计原则及实践中应注意的问题等方面作了实践、探索与论述。

关 键 词:探究式学习 中学 教学设计 数学教学 引课

Practice and Discussing on Beginming Class with Exploring Questions
Abstract:
Keywords:
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