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| 大学新生学习倦怠探析 | |
| 引用本文： | 邓胜柱.大学新生学习倦怠探析[J].读与写:教育教学刊,2009,6(12):89-90. |
| 作者姓名： | 邓胜柱 |
| 作者单位： | 福建师范大学,软件学院,福建,福州,350108 |
| 摘 要： | 近年来,大学新生学习倦怠水平较高,它的四个主要影响因素是学习适应困难,学习压力过大;专业认同感差,缺乏学习兴趣;学习投入不足,应对效能偏低;挫折过多,归因不当等.加强对大学新生进行学习适应教育、专业思想教育、心理健康教育和职业生涯发展规划指导是降低学习倦怠的有力措施. |
| 关 键 词： | 大学新 学习倦怠 影响因素 对策 |
The Anslysis of Freshmen Study Buinout |
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