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| 探寻“有效教学”之路 | |
| 作者姓名： | 陈莉 |
| 作者单位： | 江苏句容市实验小学 |
| 摘 要： | 目前,许多学校提出的口号都是"轻负担,高质量"。我认为只有实施有效教学,才能获得高质量。有效教学的理念是钟启泉教授提出来的,因为他发现许多中小学校有一个非常突出的问题:教师很辛苦,学生很痛苦。实施有效教学,既是 |
| 关 键 词： | 有效教学 高质量 教师发展 引导学生 解决问题 课堂教学 中小学校 实施 和谐 数学课 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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