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试析高校信仰教育长效运行机制的建构
作者姓名:李学才  李忠玉
作者单位:云南临沧师范高等专科学校,云南临沧677000
摘    要:当今世界,多元文化相互激荡,多元价值观念相互碰撞。这不仅严重冲击着我国高校信仰教育,而且使我国高校信仰教育,尤其是马克思主义主导信仰教育面临被弱化,甚至被边缘化的风险。因此,积极建构高校信仰教育良性长效运行机制势在必行。

关 键 词:高校信仰教育  长效运行机制  建构
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