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| 浅谈现代文阅读的愉悦性教学 | |
| 引用本文： | 王平.浅谈现代文阅读的愉悦性教学[J].成才之路,2009(13):88-88. |
| 作者姓名： | 王平 |
| 作者单位： | 磐安县玉山镇初级中学 |
| 摘 要： | 愉悦是一种情感体验，在现代文阅读教学中若能创设愉悦的教学情景，就能激起学生的学习兴趣，能使学生在愉快轻松中学习，并体验到充分的快感与乐趣。本文谈了自己的一些作法与体会，即要激发学生的需求感，多让学生“说读”；让阅读活动生活化；借助多媒体创设动感情景。 |
| 关 键 词： | 现代文阅读 愉悦性教学 学习兴趣 |
浅谈现代文阅读的愉悦性教学 |
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