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| 学生主动参与数学学习活动的认识与实践(中) | |
| 引用本文： | 潘小明.学生主动参与数学学习活动的认识与实践(中)[J].江西教育,1998(6). |
| 作者姓名： | 潘小明 |
| 作者单位： | 海市宝山区实验小学 |
| 摘 要： | 学生主动参与数学学习活动的认识与实践（中）○潘小明（上海市宝山区实验小学二、注重独立思考，促进思维发展教师对思维过程的展开，能否替代学生自己的活动？答案是：不能。因为学生学习数学知识的过程，不是一个“被动汲取知识、记忆、反复练习、强化储存”的过程，而... |
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