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台湾地区教师文化研究进展与启示
作者单位:;1.沈阳师范大学学前与初等教育学院
摘    要:2000年后随着台湾地区课程改革的进行,教师文化相关研究开始兴盛。台湾地区有关教师文化的研究多与课程改革相关,如教师专业发展、校长领导特质与领导转型等,研究主题上的特殊性也导致研究方法上形成自身特色,与国外及我国大陆相比,其研究注重量化和质性研究的结合,且多采用问卷调查法,辅以质性研究方法来探讨教师文化与相关议题。这些对我国大陆地区相关研究都有一定的参考和借鉴意义。

关 键 词:台湾地区  教师文化  研究主题  研究方法

Advance Research of Teachers' Culture in Taiwan
Abstract:
Keywords:
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