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我是怎样讲清物理概念和定律的
引用本文:何麟隆.我是怎样讲清物理概念和定律的[J].华南师范大学学报(社会科学版),1978(6).
作者姓名:何麟隆
作者单位:惠州市第二中学
摘    要:以往学生普遍反映物理难学,他们说,平时好象懂了,但一迂到题目就不知从那里着手解决了.我分析产生上述现象的主要原因,是学生没有弄清概念和定律,因而不会灵活地运用知识.为什么学生弄不清物理概念和定律呢?这跟教师不善于启发学生积极思维,不善于诱导他们从感性认识上升到理性认识,进而树立明确的概念,有很大关系.根据上述情况,近年来我在讲清概念和定律方面,下了一些功夫,并取得了如下的点滴体会.

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