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一次别开生面的教学研讨活动(四)——于永正、王文丽同教《月光曲》——《月光曲》课堂教学精彩片断及赏析
作者姓名:
吴琳 王文丽
摘 要:
师:从你们的发言中,我得到了这样的答案,好奇心使贝多芬走近茅屋;同情心使贝多芬走进了茅屋。兄妹俩到底说了什么能够如此打动这位大师呢?让我们一起来读读这段对话,看看我们能够从中读懂什么。(出示文字投影,学生自由读。)
关 键 词:
教研活动 于永正 王文丽 《月光曲》 教学片断 小学 语文教学 评析
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