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成也改革败也改革
引用本文:
黄正东.成也改革败也改革[J].物理教学探讨,2004,22(17):19-21.
作者姓名:
黄正东
摘 要:
基础教育课程改革实验在本地区实施三年,实效怎样?前景如何? "课程改革成在教师,败在领导,关键在教研员."这是教育部有关领导在全国"基础物理教育改革与创新"学术研讨会上的讲话.这位领导的讲话充满了对教师的信任和理解,对教育工作者的鼓励和督促,对教研工作的关注和担忧.
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