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发展求异思维拓宽作文思路

引用本文：	孙纬聆.发展求异思维拓宽作文思路[J].安徽教育,1989(5).

作者姓名：	孙纬聆

作者单位：	上海普陀区长风二村小学

摘要：	在作文训练中发展学生思维，特别是发展创造性求异思维，这是我近年来在语文教学中努力探索的一个课题。
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