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分类号
杂志ISSN号
EEPO有效教育理念让教师走出教学困境
作者姓名:
宋美蓉
作者单位:
广西忻城县思练中学,546200
摘 要:
随着时代的进步及教育改革的不断深入和发展,教育的发展方向也成为教育者关注的焦点,培养高素质全面发展的创新人才已成为全社会的共识,课程改革也由此应运而生,MS-EEPO有效教育则是教育战线上一道亮丽的风景.
关 键 词:
教育理念
教学困境
教师
教育改革
创新人才
全面发展
课程改革
教育战线
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