基于平衡计分卡的高校学生工作评估体系构建 |
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引用本文: | 赵健.基于平衡计分卡的高校学生工作评估体系构建[J].福建工程学院学报,2013(5):466-470. |
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作者姓名: | 赵健 |
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作者单位: | 福建工程学院学生工作部 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十二五”规则资助专项课题(FJZTZZ12-07) |
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摘 要: | 基于"学生工作战略体系"①,结合福建工程学院学生工作评估实践,提出了"战略管理""价值创造""博弈平衡""游戏规则"及"冰山理论"的高校学生工作评估体系设计思路,凝炼了"思想方法融合""结果过程统一""个体集体双赢""测评信度效度""PDCA循环改进"的设计原则,并详述了确保评估实施的注意要项。针对当前高校学生工作评估目标定位欠清晰、系统设计欠完整、指标设置欠科学、方法应用欠先进等突出问题,融理论检视与实证分析。
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关 键 词: | 平衡计分卡 学生工作评估 原理 特色 实施要项 |
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