培养学生数学课堂参与意识 提高课堂教学效率 |
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引用本文: | 杨泽庆.培养学生数学课堂参与意识 提高课堂教学效率[J].大观周刊,2011(6):27-27. |
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作者姓名: | 杨泽庆 |
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作者单位: | 贵州省印江土家族苗族自治县洋溪中学,贵州印江555211 |
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摘 要: | 课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,课堂教学也是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,是对学生进行思想品德教育的主渠道,全面提高学生素质的主要途径。
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关 键 词: | 课堂教学效率 学生素质 数学课堂 参与意识 培养 思想品德教育 素质教育 教育活动 |
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