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以活动为中介,理论联系实践的物理教学探索
引用本文:陈昱扬.以活动为中介,理论联系实践的物理教学探索[J].无锡教育学院学报,2006(4).
作者姓名:陈昱扬
作者单位:无锡市江南中学 江苏无锡214000
摘    要:带领学生积极开展形式多样的社会实践活动,一方面可以让学生获得更多的感性知识,巩固、深化、活化学科知识;另一方面可以使学生退步掌握科学学习方法,增强实践能力,提高科学素养。

关 键 词:物理教学  依据课本  超越课本  活动教学  提高质量
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