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自我管理与自我评价:班主任专业化成长的核心因素

作者姓名：	郑立平赵英杰

作者单位：	山东省寿光世纪学校

摘要：	<正>随着教育事业的发展和教育改革的深化,班主任专业化发展也成为教育的一个重要话题。对班主任成长的方法和途径,许多专家从理论和实践角度都给
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