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| 新课程背景下初中数学教学模式创新的策略探究 | |
| 引用本文： | 焦磊.新课程背景下初中数学教学模式创新的策略探究[J].理科考试研究,2015(8):24. |
| 作者姓名： | 焦磊 |
| 作者单位： | 甘肃省陇南市武都区汉王中学 |
| 摘 要： | 作为初中课程教学中的三大主干课程之一,数学学科的学习对于学生成绩的提高具有十分重要的作用.但是受传统教学观念的影响,多数数学老师在课堂教学上主要还是采用传统的"填鸭式"教学方式,这就使得学生在数学学习中缺乏兴趣,进而使得课堂教学效率不高.那么在新课改的背景下,数学老师如何能够创新教学模式,实施高效课堂教学?本文从目前初中数学课堂教学中存在的问题入手,深入分析其存在的问题,依据初中新课标的精神和要求,进而提出初中数学教学模式创新 |
| 关 键 词： | 初中数学教学 创新教学模式 课堂教学 数学老师 传统教学观念 新课程 促进作用 思维能力 课堂参与 小组讨论 |
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