发挥学习小组作用的对策研究 |
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引用本文: | 马纾清.发挥学习小组作用的对策研究[J].中学生英语,2015(8):18. |
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作者姓名: | 马纾清 |
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作者单位: | 甘肃省靖远县第二中学 |
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基金项目: | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题“发挥学习小组作用的对策研究”GS(2013)GH0099研究成果 |
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摘 要: | 小组合作学习是新课程积极倡导的有效学习方式之一,既有助于培养学生团体的合作和竞争意识,发展交往与审美的能力,又有助于因材施教,以弥补一个教师难以面向有差异的众多学生教学的不足,从而使每个学生都得到全面发展。本文笔者从五个方面就在教学中如何充分发挥小组合作学习的功能,阐述了一些自己的做法。
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关 键 词: | 小组 合作学习 |
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