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| 构建学生全面发展的评价体系与评价机制 | |
| 引用本文： | 王栋樑.构建学生全面发展的评价体系与评价机制[J].教书育人,2015(8):36-37. |
| 作者姓名： | 王栋樑 |
| 作者单位： | 重庆市万州国本中学 |
| 摘 要： | 课程改革的关键在于构建起与之相适应的评价体系和评价机制。课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着课程功能的转向与落实。因此,构建全面发展的评价体系与评价机制,从而促使课程改革,成为中学教育要研究的课题。一、构建学生全面发展的评价体系与评价机制的时代要求1.构建学生全面发展的评价体系与机制是新课程改革的切实需要 |
| 关 键 词： | 课程功能 中学教育 新课程改革 档案袋 质量监控 终结性评价 语文世界 学校办学质量 德育活动 知识经济时代 |
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