善治：校长应树立的学校管理理念

《道德经》中说：“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，事善能，动善时。夫唯不争j故无忧。”善治是一种新的教育管理理念。所谓善治，就是使公共利益最大化的社会管理过程。善治是现代治理理论的一个核心概念。治理的目标就是善治。可以认为，善治涵盖了以下价值性要素：民主、自治、法治、参与、公正、透明、责任、稳定、和谐。