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| 干枯的大树与鲜活的幼苗 | |
| 引用本文： | 张燮.干枯的大树与鲜活的幼苗[J].云南教育,1985(10). |
| 作者姓名： | 张燮 |
| 摘 要： | 我相信,每一位想教好学生的老师,都希望学生重视自己所教的学科并且有兴趣。然而,实际效果却大不相同。学生对有些老师的课“爱得入迷”,而对另一些老师的课却“恨得要命”,这是什么原因呢? |
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