成功智力理论在课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 孙荣锴.成功智力理论在课堂教学中的应用[J].教育导刊,2004(15):27-28. |
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作者姓名: | 孙荣锴 |
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作者单位: | 广州大学实验中学,510405 |
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摘 要: | 一、成功智力理论的基本内涵 素质教育是有别于传统教育的全新教育模式,强调的是教育的多元性,培养的是会学、会用、会创造的创新人才。我们认为,促进智能与人格的协调发展是培养创新人才的重要因素。在进行如何促进学生智能与人格协调发展的思考中,我们注意到了美国学斯腾伯格(Robert J.Sternberg)提出的智力概念——成功智力(successful intelligenee)的有关理论。
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关 键 词: | 成功智力理论 会学 培养创新人才 新教育 课堂教学 传统教育 素质教育 协调发展 重要因素 促进 |
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