“主动发展”教学模式及应用实效

一、“主动发展”教学模式“主动发展”教学模式是在国家教育方针的指引下,注重培养教育者态度、情感、意志与能力,最大限度地调动学生的内在动力,按照社会的要求和自身发展的需要,使学生主动参与到学习活动中来,实现主动修身,主动求知,主动健体,主动审美,主动劳动,主动健心,最后达到主动发展的目的。“主动发展”教学模式把转变教育理论作为前提,以马克思列宁主义哲学、心理科学和教育科学、现代学习论作为理论基础,以改革教育教学方法为中心,以加强科学管理、提高教师队伍素质为保证,以全面提高学生素质为目标。