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杂志ISSN号
在小班化教学中培养学生富有个性的学习
作者姓名:
杜志平
作者单位:
吉林省长春市白山小学 130021
摘 要:
一、对个性化教学的认识马克思主义关于人的全面发展的理论认为,教育从根本上是面向全体学生的,是促进每一个学生个性全面发展的,这是教育本体存在的价值。学生的个性发展是全面发展的基础。个性发展,尤其是独立个性的发展有利于促进全面发展,只有每个学生都得到了适合自己特质的发展,全体学生才算都得到发展。
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